◎100年度英語歌謠比賽

◎100年度英語歌謠比賽─11/2、11/3三和國小

◎公告校外教學安全工作注意要項

11/01(二)
◎公告校外教學安全工作注意要項

◎清水區體育會休閒運動觀摩賽

10/30(日)
◎清水區體育會休閒運動觀摩賽

◎世界新七大自然奇景投票公告

10/24(一)
◎世界新七大自然奇景投票公告

◎出席校友會

10/20（週四）
◎出席校友會

◎劉督到校訪視

10/18(二)
◎劉督到校訪視

◎腸病毒停課通報

10/16（週日）
◎腸病毒停課通報

◎運動會第二次籌備會

10/12（週三）
◎運動會第二次籌備會
◎拜訪派出所。
◎資訊研習。
◎公告運動會實施計劃。
◎登錄「藝拍即合」會員

◎預防針注射

10/7（五）
◎預防針注射

◎100學年度臺中市國中小學健康檢查協調會

10/6（四）
◎100學年度臺中市國中小學健康檢查協調會

◎英語閱讀開課

10/4(二)
◎英語閱讀開課

◎繪畫才藝班開始上課

9/29(四)
◎繪畫才藝班開始上課

◎家長委員會

9/28(三)
◎家長委員會

◎慶祝教師節

9/26(一)
◎慶祝教師節

◎參觀大肚國小

9/20(二)
◎參觀大肚國小

◎班親會

9/16(五)
◎班親會

◎公告藝文競賽

9/14(三)
◎社團開始實施
◎公告藝文競賽

◎檢察官與人權議題座談

9/8(四)
◎檢察官與人權議題座談

◎宣導正確洗手

9/5(一)
◎宣導正確洗手
◎港區扶輪社送寫生比賽辦法

◎國樂社上課

9/3(六)
◎國樂社上課

◎學生朝會-台中市政府零霸凌宣誓

9/2(五)
◎學生朝會-配合台中市政府零霸凌宣誓

◎綠行動愛地球宣導

9/1(四)
◎綠行動愛地球宣導

◎拜訪朝后宮

8/31(三)
◎拜訪朝后宮
◎分發路隊調查表
◎教師研習登錄
◎教師進修─友善校園、品德教育研習
◎國樂社開課
◎協調跳鼓陣指導老師

◎開學日

8/30(二)開學日
◎開學典禮
◎友善校園宣導
◎新生始業式

◎返校日

8/26(五)返校日
◎新生始業式社團表演練習

◎電腦研習

8/17(三)
◎電腦研習

◎出席校友會

8/10(三)
◎出席校友會

◎特教代課老師甄選

8/4(四)

◎特教代課老師甄選

◎新任校長佈達

8/1 (一) 新任校長佈達

「花」現三田校園之二

每年的二、三月是櫻花盛開的季節。近年種植的櫻花，一直都無緣見其開花。今年總算搭上櫻花盛開的班車，欣賞了櫻花綻放的盛況。

「花」現三田校園之一

春天的腳步接近，校園中的許多植物也紛紛冒出新芽，有些更是綻放了美麗的花朵。最近校園中有一種會發出淡淡香味的花朵正在盛開，它的名字叫—含笑花。.含笑花是一般常見的庭園香花植物，它除了可以觀賞、聞香之外，也是青帶鳳蝶類幼蟲的食草。另外，含笑花也可做為包種茶的香料。它的用途可是非常廣泛的。想好好的認識它嗎？到學校的教材園找一找吧！

外籍教師協同教學

本學期一開始，在校長的大力爭取之下，學校增加了兩位英語外籍教師來協助英語教學的推展。這兩位外籍英語教師，分別是Taylor及Tim。每週四的下午，他們在五、六年級，進行兩堂的英語生活會話課程。剛開始，小朋友們非常害羞，不曉得如何開口跟外籍教師溝通，但在兩位外籍教師豐富的肢體語言跟活動的帶動下，小朋友很快的就跟他們玩在一起，也會用簡單的英語跟他們溝通。現在，每週四的下午，可是高年級小朋友期待的英語時間呢！

科學童玩社群

100年度新成立的科學童玩社群，3/14的社群活動，特別聘請了紀肇聲校長來教導大家製作科學童玩—瓢蟲爬樹。在紀校長的指導下，老師們利用曬衣夾跟棉繩，按部就班的製作。在完成了作品後，大家更是迫不及待的操作自己的成品。活動過程中，大家更是熱烈的討論製作的技巧及操作的秘訣，每個人都玩得不亦樂乎！

陶笛教學成長社群

100年度的陶笛教學成長社群，除了99年度的舊有成員外，又加入了蔓枝老師、美華老師兩名生力軍。在召集人錦慧老師的指導之下，學員們認真的練習並分享學習的心得。

100年度精進教學計畫—教師學習社群開跑囉！

100年度的教師專業學習社群在3/2的聯合始業式後，正式開跑囉！

本年度的教師學習社群在老師的踴躍參與下，共成立了六個學習社群。分別為：陶笛教學成長社群、創意科學童玩、三田剪影、生態之美、大家說英語、太極拳。這六個社群分別利用每週一下午及課餘時間進行，藉由參與教師專業學習社群，促進教師專業發展，精進教學品質。

1月5日色彩與肢體展現的饗宴~大秀NIKI展

1月5日三田國小的同仁一起到大秀國小參觀廣達游於藝的NIKI展，ㄧ進入會場，每位老師都迫不及待的流覽NIKI色彩豐富的創作。雅彬主任為我們介紹NIKI的生平和作品理念，從創作物品中可以看出NIKI將身體塑造成豐碩的體態且擁有不同的膚色，鮮豔亮麗的色彩傳達出歡樂的訊息。老師們駐足在不同的畫作前欣賞、動手實際拼排NIKI的畫作，感受到了藝術也可透過一些遊戲和巧思來讓孩子更為親近。當然，現場展示的書籍也非常吸引老師們的目光，彼此討論書中的知識和教學內容。今日的研習，不但讓我們看到色彩和肢體的多元展現，也看到具有巧思的藝術教學。NIKI展照片http://picasaweb.google.com/115085002837786643129/1000105NIKI#